如何定位幼儿园？
现在幼儿园越来越多，竞争也越来越激烈，怎么给自己的幼儿园定位，以便在竞争中取得优势！很园自己定位不清晰，没有特点。
一、幼儿园定位要注意什么
1、符合幼儿园的实际情况
办园理念指导方向下的办园特色定位需符合幼儿园的实际情况。既不能好高骛远，也不能谨小慎微。有特色办园理念的幼儿园，在规模、结构、教师队伍素质及教科研水平等方面必须达到一定水平；在办园过程中，一定要结合自身实际，选择相应的突破口，确定鲜明的办园特色，实现幼儿园的跨越式发展。
2、定位应当合理，适宜
如果办园理念指导下的办园特色定位过高或过低，都不能吸引家长，难以获得成功。办园特色定位，要适宜，要从小实际出发，确定适合本园幼儿的办园特色，既要避免“校校相同”，又要避免“百花百样”、“千园千面”。幼儿园性质不同、层次不同、幼儿发展水平不同，办园特色定位也应有所不同。总之，办园特色定位，一定要从本园的实际情况出发，一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿的一切，为幼儿成长提供良好的幼儿园环境和精心培育，使每一个孩子都得到和谐发展与全面进步。
3、办园特色定位后不可朝三暮四
确定办园特色后，不可无端改变。有的幼儿园在幼儿招得不多的情况下，随意改变办学方向，甚至宣布停办幼儿园。办好幼儿园切忌急功近利。
二、幼儿园如何定位！
1、坚持特色办园方向，找准幼儿园位置
办有特色的幼儿园，是我国幼儿园办学的一种新风尚，也是办园方向的一条正确路线。由于历史、经济、文化各方面的差异和各园实际条件迥然不同，不同幼儿园的办园特色有不同的选择性。在众多的选择中，一定要找准幼儿园的位置，进行办园指导思想的整体设计。幼儿园可以办园条件、办园宗旨、办园目标为基础，确立园务管理、教学管理、幼儿管理、总务后勤管理的特色。这样可避免工作中产生盲目性和杂乱性，使全园工作有目的、有步骤地开展。
2、充分利用当地资源，彰显特色办园
幼儿园要挖掘本土资源优势，力求办出特色。无论城市幼儿园还是农村幼儿园都要寻找自身的定位，寻找自身发展的途径，发挥自身优势，办出自己的特色。
3、建立教科研制，确保特色成果
通过教科研，充分发挥科研的先导作用和园本培训的实效作用，不断推进幼儿园的特色建设。通过建立教科研制度，开展园本教研，开展幼儿园特色建设的外部和内部研讨，促使幼儿园特色的深入发展。
4、建立评价系统，促进幼儿园特色发展
通过完善幼儿园办园条件的自我评价系统、幼儿发展状况评价体系和教师专业素质发展评价体系建设，对幼儿园办园条件、幼儿发展状况和教师专业化发展状况进行全面的、科学的评价，促使幼儿园办园方向的特色化发展。
5、加强领导，确保幼儿园特色健康发展
加强幼儿园队伍建设，建设一支具有中国特色、国际素质的高水平幼儿园教师队伍。加强对幼儿园的领导，保证幼儿园特色健康高效发展。