幼儿园课程名称有哪些？
1、幼儿园语言教育
语言能力是人类最基本的脑力因素，幼儿时期是学习语言的最好时期，教师应激发幼儿学习语言的积极性，培养幼儿听、说、读、写的基本本领，如发音正确、会说话、会读、会讲故事等。另一方面，教师要传授给幼儿正确的语言知识，训练幼儿语言表达力，培养正确的语言表达方式，学习一些常见的词语、句子。
2、幼儿园科学教育
科学教育是贯彻幼儿园教育方针的基本途径，是促进幼儿全面、和谐、可持续发展的不可或缺的重要组成部分。科学教育是对幼儿实施科学品格和人格教育，培养基本科学素养和好奇心、求知欲望以及探索精神。通过科学教育，使幼儿学会用好奇心去探索周围美妙的大自然，激发幼儿对科学的兴趣，培养生活中常用的科学方法，养成积极动手的习惯和乐于与人交流的态度。在科学教育中积极引入现代教育技术的应用，将是科学教育创新的一个重要的途径。
3、幼儿园健康教育
幼儿身体和心理健康是事关成长的大事，幼儿时期是人生健康和素质开发的宝贵时期，正确地把握这个时期的质量，将关乎成年人时的健康。幼儿健康教育的主要内容有：培养良好的生活与卫生习惯，增强幼儿体力，培养良好的道德品质和意志力，提高对环境的适应能力，提高自我保护能力、生活自理能力以及对社会适应能力。
4、幼儿园社会教育
幼儿园社会教育有：启发幼儿关心国家大事、培养其爱国主义精神；培养幼儿活泼开朗的性格；教育孩子懂得爱父母、爱集体、爱家乡、爱祖国；教孩子懂得遵守公共秩序，讲文明礼貌，尊重他人，爱护环境保护环境卫生等。
5、幼儿园艺术教育
艺术是人类感受美、表现美和创造美的一种行为，幼儿艺术领域的教育旨在提幼儿感受美的能力，理解美、表现美以及创造美的能力，为幼儿打开一扇艺术的大门。幼儿艺术领域包括：绘画、营造艺术环境、制作玩教具、舞蹈、音乐、表演、讲故事等。