小学立体几何?

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这个题目有问题,是“小学生学立几有什么意义”吧(或者应该是“小学生学习立体几何的意义”) 个人意见,仅供参考 小学生学习立体几何有以下几点意义:

1、有利于培养孩子们的空间想象能力 我们知道,空间想象是在大脑中形成表象的过程,而这种过程是通过日常经验形成的,例如你让一个成年人“想象”出一个正方体,他可能“想象”得出来;然而如果让你让他“想象”出下面这样一个物体……

2、为后续的高中数学以及物理等学科的学习奠定重要的基础 “数形结合”——这是一个非常重要的解题方法和思想,而学习立体几何能够更好的帮助孩子们理解这句话的含义 另外,学习立体几何能够帮助孩子们理解和掌握空间坐标系的建立及基本运算(向量的加减法及其应用)等知识,这些都为后续的课程学习奠定了重要基础。

3、有助于孩子们整体逻辑思维的提高和发展 因为立体几何更倾向于抽象思维而不是形象思维,所以在逻辑性方面的要求会更高一些。而且立体几何的问题都比较开放,并没有标准答案,这种问题本身就更偏向于逻辑推理和分析归纳。所以学好了立体几何对孩子的思维能力会有很大的提高。

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