幼儿园管理的原则有哪些？
实行目标管理的原则。在管理方法上，必须实行目标管理，要制定出每个阶段的具体目标，明确任务，做到组织有序，分工明确，责任到人。实行民主管理的原则。园委会成员要听取教职员工的意见，在管理中既要严格管理，又要关心教职员工，注意调动他们发挥积极性和创造性。实行保教结合的原则。保育和教育是整个幼儿园工作的两个重要方面，是互为主体、不可分割的。保中有教，教中有保，保教结合。教师不能仅把幼儿当成教育对象，而要针对幼儿的年龄特征给予更多的照顾和关心，把教育融于一日生活之中，使幼儿在玩中学，学中玩，使幼儿得到健康活泼地发展。实行教育、教会家长、服务家长的原则。家长不仅是幼儿园幼儿的养育者，而且是幼儿教育工作的合作者、支持者、理解者。通过家园联系、家长来园观看幼儿活动、开设家长学校、家教讲座以及开展家长开放日、家园连线等多种形式，使家长知道幼儿园的保教任务，了解幼儿园的教育计划和要求，引导家长学会教育幼儿的基本方法。
实行教科研项目与保教活动相结合的原则。科研是幼儿园素质教育的需要，是促进幼儿园提高教育质量，走向科学的幼儿教育轨道的必由之路。课题研究要坚持理论联系实际及为教育改革、为提高保教质量服务的原则，做到课题来源于实际，研究成果转化为实际，并指导实际，促进教学改革，使教科研与保教活动有机地融合在一起。
实行开放的原则。幼儿园要通过开放各种设施，开展丰富多彩，形式多样的活动，促进园内园外的文化、科技、信息交流，使幼儿能更多地接受现代文化的熏陶和现代科技知识的启迪，以开拓幼儿的视野，扩大幼儿的知识面。