苏杰学校好吗？
我2016年入职，2018年中考后离开。 个人认为的好的标准是，孩子是否在学校学到了他应该学的东西。 从教学层面来看，我认为苏杰符合这个标淮。在苏杰学习期间，孩子的知识框架得到了很大的完善。数学方面，除了常规的三驾马车（函数、圆、概率）之外，还学习了导数、不等式的技巧性方法以及整体思维下的数学建模思想；物理方面，掌握了运动学、动力学、电荷、电路等所有基础知识，并能够在实践中运用光学、电磁学的知识解决简单的问题；化学方面，掌握了基本概念和实验操作之后，能够运用模型的方法解释简单的实验现象并且通过计算进行简单的推理；历史与社会方面，对重要的历史事件都有全面的了解，能够用辩证主义的观点来理解发生的原因及影响，并能对当下热点问题提出自己的见解。
至于大家关心的应试能力，我认为在苏杰所习得的能力比应试更重要。因为苏杰有完善的评价机制，无论是班主任还是学科老师，都会利用各种机会让学生们展示自己，而课堂发言、回答问题、作业批改、考试分析等等环节都能让孩子得到反馈，并在这些反馈中不断修正自己的行为。所以进入初中以后，孩子们都能够很快适应新的学习方式，并在各类考试中取得不错的成绩。
从个人层面来说的话，我个人认为我对苏杰的感情已经超越了一般学校对学生或老师对学生的感情。因为我个人性格比较内向且不喜欢与人打交道，之前在体制内工作就有很多不自信的表现，而在苏杰的这两年却让我发生了很大的改变——我可以大胆地在课堂上讲话，也可以自如地跟不同班级的同学和老师讨论问题；我可以跟外籍教师愉快地沟通，也能和同事高效地完成日常工作。或许我不是最好的那一个，但一定是变得最明显的一个。